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　　人才队伍建设是提升(sheng)托育(yu)服务(wu)质量的(de)保(bao)障。面对当前托育专业人(ren)才短缺这一瓶颈，长沙师范(fan)学院学前教育学(xue)院院长张晓(xiao)辉(hui)建议(yi)，从教师(shi)专(zhuan)业标准体系建设出(chu)发(fa)，将托育机(ji)构(gou)师(shi)资纳入其中(zhong)，提(ti)高(gao)托(tuo)育服(fu)务专业(ye)化水平；从学历提升和专业成长考(kao)虑，拓宽专业(ye)人员发展路径，增强(qiang)托育机构(gou)从业(ye)人(ren)员对职业的归属感、荣(rong)誉感(gan)。