剧情简介

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在小(xiao)组内寻找他人眼中(zhong)的自己,学会从另(ling)外一个角度看(kan)自己。 交流分析(xi)理论 解释(shi)和(he)描述了(le)人(ren)与人之间(jian)的互(hu)动(dong)、沟通(tong)帮助组(zu)员(yuan)了解自我的不足,纠(jiu)正不良的沟通(tong)方式(shi),以增



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