针对托育服务供给不足的现实,北(bei)京(jing)市北海幼儿园园(yuan)长(zhang)柳(liu)茹认为,要进一(yi)步挖掘托育服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一体化(hua)”建(jian)设,鼓(gu)励有条件的幼(you)儿园向下延(yan)伸(shen)开设(she)托班,依托(tuo)社区(qu)资源发展半日制(zhi)、计时(shi)托、临(lin)时托(tuo)等灵活多样的(de)托育方式,为群众(zhong)提供(gong)“家(jia)门口”的(de)服务(wu)。
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