剧情简介

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在(zai)小(xiao)组内寻找(zhao)他人眼中的自(zi)己,学会从另(ling)外(wai)一个角度看自己。 交流分析理论(lun) 解释和描述(shu)了人与人(ren)之(zhi)间的互动、沟(gou)通帮助组(zu)员(yuan)了解自我的(de)不足,纠(jiu)正不良的(de)沟通方式,以增



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