剧情简介
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不但备(bei)教材备教法而且备学生,思考(kao)学生怎(zen)样(yang)学,学生将会(hui)产生什(shi)么疑(yi)难,该怎样解(jie)决(jue),在备(bei)课本中体现教(jiao)师的(de)引导,学生的(de)主(zhu)动学(xue)习过程,充分(fen)理解课后习题的(de)作(zuo)用(yong),设计好练习。 二、认真上课 在(zai)
剧情简介
不但备(bei)教材备教法而且备学生,思考(kao)学生怎(zen)样(yang)学,学生将会(hui)产生什(shi)么疑(yi)难,该怎样解(jie)决(jue),在备(bei)课本中体现教(jiao)师的(de)引导,学生的(de)主(zhu)动学(xue)习过程,充分(fen)理解课后习题的(de)作(zuo)用(yong),设计好练习。 二、认真上课 在(zai)
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