针对托育(yu)服(fu)务供(gong)给不足(zu)的现实(shi),北京市北海幼儿园园长柳茹(ru)认为(wei),要进(jin)一步(bu)挖掘托育服(fu)务资源。如支持“托幼一体(ti)化”建设,鼓励有条(tiao)件(jian)的幼儿园向下延伸(shen)开(kai)设托(tuo)班,依托社区资源发展半(ban)日(ri)制(zhi)、计时托、临(lin)时托(tuo)等灵活(huo)多样(yang)的托育方式,为群众提供(gong)“家门口(kou)”的服务。
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